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壳牌志愿者与举着太阳能小车的开心的孩子们

壳牌志愿者与举着太阳能小车的开心的孩子们

五月的第二周,我们一行十余位壳牌北京志愿者同事利用午休时间,来到北京芳草地远洋小学,和四年级的小学生们分享了一堂生动的能源课。课后,孩子们眼中满含对下一次课的期盼,开心写满笑脸,喊叫声冲出窗外。志愿者同事们则是口干舌燥,却急不可待想和周围同事分享授课中的开心乐事。我们是一群快乐的人, 我们很骄傲,我们很自豪。

一上课,我先告诉同学们我们是来自壳牌公司的志愿者。志愿者就是:自愿的不计报酬回报地帮助他人的人。不是妈妈给他们5块钱让他们洗一次碗的行为。我希望我能悄悄植入一棵‘志愿者’的种子在他们心中,以后有机会生根发芽。

用喜洋洋、灰太郎制作的ppt封底, 我讲述了什么是能源,一次能源、二次能源,可再生能源、不可再生能源等简单的知识。他们不停地举手提问,回答问题。我穿梭在孩子们中间 – 有淘气的、有斯文的、有害羞的、有头脑精灵古怪的。但每一张脸上都写满了天真和对快乐知识的渴望。

游戏时间到了。之前我‘警告’过他们,如果今天表现好就会有时间做三个游戏。很快,场面就开始‘失控’。孩子们每人举着一张写着代表自己的能源名字的纸条,在教室里混乱穿行寻找属于自己的能源之‘家’。Bingo游戏里,我和孩子们共同认识了一个人类未知的新能源:米共。因为代表一种能源的‘牛粪’的‘粪’字孩子们不会写,我就说请写‘米共’,于是一种‘新能源’--- 米共诞生了。最后一个游戏‘猜猜我是什么能源’。全班孩子在我‘邪恶’地循循诱导下,响彻云天地齐声大吼出‘太阳能’,声音快把整个教室屋顶掀翻。伴随而来的刚好是一声长长的下课铃声。

孩子们兴奋地憋红了小脸,吼哑了嗓子,清澈的眼中写满快乐。他们听懂了我们的语言:志愿者、能源、可再生、环保、安全的理念漫漫进入他们幼小的心田。作为‘老师’的我们怎能不骄傲不自豪?我们传授的不仅仅是知识本身,还是一种快乐的理念,期盼他们长大用自己的小小脑瓜,聪明才智为我们共同生存的地球创造出绿色的未来。